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中国教训报记者 高毅哲

中国言语文字数字博物馆（以下简称语博）自上线以来，资源总量不竭增长，平台功能不停完善，多地多校在教学应用、言语文化传承等方面得到施行后果，社会关心度和影响力稳步进步。

呼和浩特以语博施行应用为中枢执手，紧扣“语博进校园、资源进课堂、文化润童心”干线，构建全域隐蔽、学科融通、场景落地、常态长效的言语文化育东说念主体系——

立足课堂主阵脚，呼和浩特全市中小学将语博与教训教学、文化传承、推普责任、书香校园配置深度会通，变成多种应用场景。低年齿依托语博开展甲骨文探秘、姓名文化溯源、轨范书写比赛等行动，匡助学贸易会构字法例，进步识字写字才能；中学借助语博重构名著课堂，以语博为素材库指挥学生学习抒发工夫与谋篇布局，依托语博开展红色经典朗读、家国主题教训、民族互助文化行动。语博全面撑持校园阅读生态，助力晨读、午读、暮诵常态化开展，各校将语博融入念书节、书香班级、阅读打卡、课后工作，构建课表里、校表里一体化阅读体系。

呼和浩特市教训局联系精致东说念主先容，语博平台在全市中小学完了全隐蔽、深会通、真收效。该市以及所属玉泉区获评寰球青少年学生念书步履优秀案例、自治区全民阅读优秀技俩，7所学校获评寰球和自治区“书香校园”。

包头市积极借助语博的资源与上风，不停推动数字环境下育东说念主模式的振荡——

构建教授数字素养“每东说念主一技”微课体系。依托名校长责任室，开设数字素养与工夫进步微课专栏，专题先容语博中的言语智能体验器用，其中多门课程被教训部2024年暑期教授研修“语博平台应用工夫课程”收录。

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鞭策数据开动的精确教学与个别化带领。借助语博“言语智能”栏目发声测评的辞书，匡助发音不准的学生相识到我方的问题并快速改正；指挥书写不轨范的学生跟练“汉字书写资源库”中的生字，让其先慢下来再逐渐轨范书写。

通度日动赛事引发内生能源。包头市多所学校屡次举办校园诗词大赛和朗读展演行动，并保举学生不雅看语博平台中的“中国诗词大会”专栏，加多学生诗词积存量；组织学生投入书写大赛和朗读大赛，开云体育app2026世界杯中国官网下载并将语博“文字中国”往届优秀书道作品、“中国经典朗读大赛”往届优秀朗读作品行为示范素材。

“当甲骨文在平板电脑上起舞，当AI为古诗续写新篇，当每一个孩子皆能与千年文字对话，教训便果然完了了以文化东说念主、以数赋能。”包头市教训局联系精致东说念主示意，语博不仅是一座“数字文物库”，更是一间“活的言语实验室”，包头市将络续潜入语博与教训教学的会通翻新，将这颗“数字种子”播种到更宽绰的草原与沙地。

濒临教研资源难以长效分享、学生素养施行展示平台欠缺、家校育东说念主协力不及等勤劳，福建师范大学从属高新区小学以语体裁科为切入点，有用利用语博平台探索数字赋能、减负提质的语文育东说念主新模式——

学校充分应用语博书屋巨擘数字资源，依托平台言语文化素养学习训诲等优质本体，为语文教授搭建常态化学习成长平台。教授常态化借助书屋经典范文研读、示范朗读素材、言语素养专项学习本体，塌实开展集体备课、课堂研磨与教学精进。学校还以“语博平台”为中枢，以“语博书屋+经典传承”重构课堂，以“甲骨学堂+发展演变”赋能识字，用“言语智能”优化分层功课，果然完了“减负增效”，推动学生语文素养全面进步。

此外，学校依托语博平台，构建起隐蔽全年齿的分层念书节行动体系；通过家长会、班级群向家长普及科学的阅读带领武艺，让家长以奉陪者、维持者的身份参与孩子的语体裁习。

学校精致东说念主示意，将络续用好语博书屋巨擘、丰富、绵薄的资源开云登录入口，把课文朗读、整本书阅读、课标学习、亲子共读等责任作念得更细更实，不停潜入数字化资源与语文教学的会通，让书香浸润校园与家庭。

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